内容

• 愤慨

  
  

  归因过程是愤怒发展不可或缺的部分。这是一个人为了了解其背后原因或原因而对自己的行为或他人的行为进行（属性）的瞬间评估。行为可分为情境（外部）或性情（内部）。 Fritz Heider写道，人们倾向于以两种方式中的一种来观察行为。情境因素或性格因素的原因。因此，在考虑事件或分类时，个人既可以是实体理论家，也可以是增量理论家，但并不局限于任何一个群体。一位学者认为，“人们的隐含理论为处理信息，形成推论，确定归因，塑造预测，理解他人的行为以及构建社会事件的表现创造了一个框架”。考虑到这一点，并基于实体或增量理论家的人分类（描绘了人如何看待与其驱动因素有关的行为），研究表明，该人倾向于分别或多或少地发生愤怒。

• 愤慨（名词）

  愤慨

• 愤怒（名词）

  由侮辱引起的愤怒，特别是冒犯或不公正。

• 愤怒（名词）

  自以为是的愤怒或厌恶。

• 愤怒（名词）

  被视为不公平待遇引起的愤怒或烦恼

  “这封信充满了露西的愤怒”

• 愤慨（名词）

  愤慨。

• 愤怒（名词）

  不值得的，卑鄙的或可耻的感觉使人感到兴奋；愤怒与轻蔑，厌恶或憎恶交织在一起。

• 愤怒（名词）

  愤怒的影响；惩罚。

• 愤怒（名词）

  义愤填feeling